• Novinky - aktuálne

  • Novinky - aktuálne

            • Vyučovanie jún 2020

              29. 5. 2020

              Vážení rodičia, milí žiaci,

              na základe rozhodnutie MŠ SR poskytuje naša škola naďalej vyučovanie v dištančnej forme. Nakoľko vzdelávanie vo výtvarnom odbore prebieha u nás skupinovou formou, prezenčné vyučovanie nie je toho času možné.

              V prípade záujmu o individuálne konzultácie ma prosím kontaktujte a dohodneme sa na termíne.

               

              Rozhodnutie MŠ SR

            • Vincent van Gogh

              27. 5. 2020

              Vincent Willem van Gogh (* 30. marec 1853, Zundert, Holandsko – † 29. júl 1890, Auvers-sur-Oise, Francúzsko) bol holandský maliar a jedna z najväčších osobností svetového výtvarného umenia. Celkovo, v relatívne malom časovom rozpätí desiatich rokov, vytvoril približne 900 malieb a 1 100 kresieb, z ktorých ale počas života predal iba jeden jediný obraz a to necelý rok pred svojou tragickou smrťou. Po smrti sa ale preslávil závratnou rýchlosťou, k čomu mu dopomohla najmä výstava v Paríži 17. marca 1901 (11 rokov po smrti).

              Jeden z najznámejších Van Goghových obrazov sú Slnečnice, o ktorých dva roky pred smrťou napísal: „Svoj ateliér by som najradšej vyzdobil poltuctom obrazov slnečníc – skvostom, ktorý žiari čistotou na najrôznejšom pozadí, od zelenej až po kráľovskú modrú. … Vyvolávalo by to rovnaký dojem ako gotické chrámové okná.“

              Štýlom zapadá van Gogh najviac medzi fauvistov, expresionistov, z časti medzi ranú abstrakciu. Novátorským pojatím reality sa stal jedným z hlavných hrobárov impresionizmu a z umeleckého hľadiska významne ovplyvnil najmä umenie prvej polovice 20. storočia. Vôľou vyjadriť vlastné pocity sa stal mimovoľne jedným zo zakladateľov nastupujúceho umeleckého smeru – postimpresionizmu.

              Jedinou finančnou oporou Van Gogha počas života bol jeho brat Theo. V súčasnosti ale patria niektoré z van Goghových malieb medzi najdrahšie maľby na svete. V roku 1987 napríklad neznámy zberateľ zaplatil za obraz Slnečnice vtedy rekordnú sumu 22,5 milióna libier. Tento rekord bol dokonca prekonaný, keď v roku 1990 vydražili Portrét doktora Gacheta za 82,5 miliónov dolárov.

              4

              Vyrob si vlastnú izbu s nábytkom.

              Malí žiaci:

              výkres veľkosti A4 si nastrihni podľa návodu tam, kde je modrá šipka. Nakresli si izbu svojich snov. Všetko pekne vymaľuj vodovými farbami, ako Vincent van Gogh. Ak máš nápad, nábytok do izbičky môžes vyrobiť podľa ďalších fotografií. Neboj sa experimetnovať.

              Starší žiaci:

              Vašou témou je nábytkový dizajn. Rozmýšľali ste o tom, čo robí stoličku stoličkou? Porozmýšľajte o rôznych typoch stoličiek. Čo stolička reálne potrebuje, čo je pohodlné, čo je krásne? Inšpiruj sa dizajnérmi ako Louise Campbell, fernando Campana, Oki Sato. Poriadne porozmýšľaj o funkcii a forme. 

              Materiály:

              rolky papiera z kuchyne, toalety, obaly na vajíčka, kartón, bublinková fólia, slamky, vata, špáradlá, alobal, stuhy, kúsky látok....

              10

            • Claes Oldenburg

              26. 5. 2020

              Jeden z najpopulárnejších sochárov 20. storočia , americký sochár, maliar a popredný umelec 20. storočia , Claes Oldenburg, začal svoju kariéru v New Yorku, kde sa zúčastnil mnohých Happenings s umelcami vrátane Jim Dine, Allan Kaprow a George Segal. To viedlo k jeho vstupu do hnutia Pop Art začiatkom 60. rokov a vytvoreniu série veľkých sôch každodenných predmetov, ako sú zubné pasty a hamburgery, ktoré mu priniesli okamžité uznanie a slávu. Medzi slávne diela Claesa Oldenburga patrí Dual Hamburger (1962, Múzeum moderného umenia v New Yorku); Lipsticks v Piccadilly Circus (1966, Tate, Londýn); Rúrka podporovaná svojím obsahom (1979 - 85, Utsumomiya Museum of Art, Japonsko); Apple Core (1992, Izraelské múzeum, Jeruzalem); Match Cover (1992, Barcelona) a Apple Core (1992, Jeruzalem). Vďaka svojej úlohe pri povznášaní banálnych, ale okamžite rozpoznateľných každodenných predmetov na stimuláciu, ak je to ironické plastiky , z neho urobil nielen vedúceho umelca 3D hnutia popu, ale aj jedného z najpopulárnejších a najzaujímavejších zo všetkých súčasných amerických sochárov .

              Zadanie pre malých aj prípravku

              Pozrite si video. Nájdite spôsob a materiál, ako doma môžete vytvoriť mäkkú sochu bežného predmetu či veci, ktoré denne vídavate. Inšpriujte sa POPArtom

              3

            • Prijímacie skúšky na školský rok 2020/2021

              25. 5. 2020

              Vážení rodičia,na základe rozhodnutia MŠVVaŠ SR sa prijímacie skúšky do ZUŠ uskutočnia počas troch kalendárnych týždňov, a to najskôr do dvoch týždňov od skončenia mimoriadneho prerušenia školského vyučovania.

              O presnom termíne prijímacích skúšok Vás budeme včas informovať.Rozhodnutie MŠVVaŠ SR

            • Dadaizmus

              20. 5. 2020

              Dnes na online hodine sme mali náročnú tému. Dadaizmus alebo dada, bol avantgardný umelecký smer. Po expresionizme sa stal veľmi obľúbený dadaizmus, ktorý vznikol vo Švajčiarsku a medzi rokmi 1916 - 1923 bol veľmi populárny. Vznikol ako revolta skupiny umelcov rôznych národností proti vojnovým hrôzam (časť jeho predstaviteľov boli priami účastníci vojny). Dadaizmus bol prostriedok ako vyjadriť zmätok a strach z vojny, zároveň však toto hnutie nehľadalo žiadne východiská východiskom bol nezmysel. Pre jeho diela je charakteristická úmyselná nerozumnosť a odmietnutie prevažujúcich štandardov umenia, propagovali totálnu anarchiu v živote aj v kultúre, absolútnu slobodu tvorby a umenia. 

              Podľa dadaistov nebol dadaizmus umelecký smer, ale jeho opak. Nakoľko sa umenie zaoberá estetikou, dadaizmus ju ignoruje, ďalej sa snažili, aby ich diela nemali žiadny význam - výklad ich diel bol celkom závislý od diváka. Vtedy bežné umenie sa snažilo pôsobiť na ľudské city, dadaizmus sa snažil urážať.

              Zadanie: zober si knihu a náhodne (naslepo pratom) si vyber tri slová. Vytvor koláž, maľbu, môžeš pracovať s ľubovoľným médiom. Môžeš zložiť báseň do obrazu. Kľudne aj nezmyselnú. Práce mi pošli, budem sa tešiť čo vytvoríš.

              4

            • CoronART7

              18. 5. 2020

              Či malí, či veľkí, na tvorenie je každý mladý. Tvoríme a nenudíme sa.

              9

            • Portrét inak

              13. 5. 2020

              Popový umelec Jason Mecier je majstrom portrétov z bláznivých umeleckých materiálov. Urobil portrét Kevina Bacona zo slaniny, Steve Jobsovi venoval portrét z počítačových častí Na jeho webe je pravdepodobne viac ako sto umeleckých diel, ktoré si môžete vychutnať.

              Mediálny umelec iri5 's Duch v sérii Machine vytvára portréty hudobníkov pomocou kazety ich hudby. Brain Pickings hovorí: „Projekt je inšpirovaný filozofickým sentimentom, že telo je iba balíkom ducha.“ Toto je úžasné spojenie medzi médiom a predmetom umeleckého diela. Viac príkladov nájdete tu .

              Umelkyňa Mary Ellen Croteau  vytvorila autoportrét z uzáverov fliaš. Páči sa mi toto použitie recyklovaných umeleckých materiálov a určite vás inšpirujú študenti. Kliknutím na Colossal zobrazíte niektoré úžasné detailné snímky portrétu.

              Jedným z ikonických diel Ai Weiweiho sú jeho slnečnicové semienka. Ručne vyrobil 100 miliónov porcelánových slnečnicových semien a naplnil galériu v Tate Modern. Viac informácií o tejto práci nájdete tu . Ako poctu Ai Weiweimu umelec Hong Yi vytvoril portrét Weiwei zo slnečnicových semien. Láska.

              Yulia Brodskaya robí tieto úžasne farebné a detailné portréty pomocou valcovaného a štiepaného papiera.  Viac informácií o jej práci nájdete tu .

              Zadanie: Vytvor portrét z rôznych materiálov, inšpiruj sa hore uvedenými umelcami. Starší žiaci - prípravkári urobia autoportrét, alebo portrét známej osobnosti.

            • Nakresli negatívny priestor

              13. 5. 2020

              Zadanie 1

              Vyber si nejaký objekt v domácnosti. Môžu to byť aj rôzne predmety bežnej potreby. Nakresli obrysy. Vyfarby, vykresli iba priestor za nimi. 

              Zadanie 2

              Nakresli postavu človeka či zvieraťa len v obryse. Vystihni ju z papiera. Svoj výstrižok polož na druhý papier a vymaľuj pozadie. Vznikne ti negatívny obraz, kedy je vafarbené len pozadie.

              Pozitív: Pozitív je kreslený objekt. Zobrazenie toho, čo vidíme našim okom. Výsledný odliatok. Alebo výsledná fotografia vyvolaná z filmu zo skutočnými farbami a zobrazením.

              Negatív: (lat. negativus = prevrátený) Zobrazenie opačného obrazu. Je forma z ktorého sa vylieva nejaký výsledný produkt. Alebo záznam na filme, fotografia, kde su opačné farby.  

              zdroj obrázkov: Pinterest

               

               

              3

            • CoronART5

              4. 5. 2020

              Stále tvoríme a neprestávame. Lebo výtvarná nás baví. Práce našich žiakov nám robia radosť. Niektoré práce nám ukladá po ležiačky. Hmmm. Asi to tak má byť :D

              15

            • Ako učíme?

              27. 4. 2020

              Vážení rodičia,

              dovoľujem si vám oznámiť, že vyučovanie na Súkromnej ZUŠ je až do odvolania realizované bez prezenčnej formy. Na našich stránkach uverejňujeme zadanie pre malých žiakov a prípravkárov na SŠ a VŠ umeleckého smeru. 

              Zadania uverejňujeme rôznymi spôsobnmi, aby sme Vám to čo najviac uľahčili. 

              1. Ak máte deti bez prístupu na internet, máte si možnosť vytlačiť excelovské tabuľky a pracovné listky. Pre linky scrollujte nižšie v novinkách. Tie si podľa potreby vytlačte. Žiak môže na témach pracovať podľa chuti, v akomkoľvek poradí. Snažím sa zohľadniť aj skutočnosť, že nie všetci máte doma výbavu s komplet výtvarnými potrebami. Preto sú témy podľa možnosti zostavené s jednoduchými nárokmi na materiál.

              2. Na stránkach školy uverejňujeme rôzne témy, na ktorých môžu žiaci podľa chuti pracovať, ak majú prístup k internetu.

              3. Okrem zadaní postupne uverejňujeme aj videá s návrhmi, ako tvoriť.

              4. Každú stredu sa so žiakmi rozprávame o tvorivosti a konzultujeme práce. Linky s prístuppovými heslami som zaslala, na vyžiadanie zašlem opakovane.

              Každopádne vždy v stredu o 15,00 sú konzultácie a zábavné vyučovanie pre žiakov 1-4 ročník cez webex.

              Starší žiaci od 5 ročníka vyššie konzultujú každú stredu o 16,00 cez ZOOM.

              Prístupové heslo som poslala a na vyžiadanie znova rada prepošlem.

              Hotové práce mi môže žiak odfotiť mobilom a uložiť na Google Drive, prípadne zaslať do mailu na adresu szus.vytvarna@gmail.com. Pod popis obrázka napíšte meno žiaka. Ja poskytnem spätnú väzbu rovnako na Google Drive, alebo v maili..

              Prajem Vám hlavne veľa zdravia a optimizmu v tejto ťažkej situácii.

               

              Zdena Némethyová Ráčková

            • Výzva s Paulou

              26. 4. 2020

              Naša Paulínka si pre vás pripravila video. Skúste si ho pozrieť a zistite, či viete podľa neho tvoriť. Nechajte sa Paulínkou poučiť a inšpirovať. Možno vymyslíte niečo nové. Pošlite nám vaše práce na náš email szus.vytvarna@gmail.com

              Vaše diela uverejníme samozrejme na stránke školy.  Tešíme sa na vaše tvorivé nápady 🌷

              Andy Warhol

            • Prípravka - úloha na 29.4.

              22. 4. 2020

              Konzultácie budú cez ZOOM 29.4. o 16,00 hod. Pripravte si práce, konzultujeme online. Plus ich zašlite na školský mail.

              Zadanie: 3/4 autoportrét v linke, zátišie 3 predmety (kov, sklo, keramika), plus voľná téma Corona abstract

            • Malí žiaci -tip na tvorenie na 29.4.

              22. 4. 2020

              Dnes cez vyučovaciu hodinu prostredníctvom ZOOMu sme si zadali nasledovné tipy na tvorenie. Spojíme sa znovu 29.4.o 15,00. Pripravte si tempery, štetce a papier. Alebo sa s nami len stretnite, ak chcete 😉

              1. Nakresli vymyslené zviera

              Zamysli sa a nakresli vymyslené zviera. Skombinujte cicavce s hmyzom, vtáky s rybami, plazy s kôrovcami. Táto hra nepozná hranice. Inšpiruj sa vlastnou fantáziou a maliarmi dole. Môžes kresliť ceruzou, tušom, alebo temperou. So súrodencom sa môžeš zahrať tak, že výkresy rozstriháš na tri časti a každý z vas nakreslí jednu časť zvieraťa (hlavu, telo, chvost s nohami či bez). Potom si môžeš skladať z pásov rôzne zábavné zvieratá.

              Peter Kľúčik

              Narodil sa v Bratislave v roku 1953. V rokoch 1974–1980 študoval na Vysokej škole výtvarných umení v Bratislave, na oddelení grafiky a knižnej ilustrácie u prof. Albína Brunovského. Venuje sa maľbe, grafike a knižnej ilustrácii.

              Technikou leptu predvádza skoro až bájne bytosti. Každý obraz je predstavenie, hra, pastva pre oči. Peter Kľúčik je výnimočným kresliarom, ktorý to, čo vie sám spojí s tým, čo vedeli jeho predchodcovia, aby divákovi ponúkol ďalší stupeň videnia sveta ako pralesa tvarov, foriem, farieb i vôní. Za svoje práce získal rad významných ocenení. 

              Javier Sáez Castán 

              (Huesca, 1964) Španielsky ilustrátor a spisovateľ sa špecializoval na ilustrované knihy. Študoval výtvarné umenie so špecializáciou na kresbu na polytechnickej univerzite vo Valencii v Španielsku. V súčasnosti tiež pôsobí ako učiteľ a prednášajúci.

              V roku 2016 získal cenu National Illustration Award , 1 cenu, ktorá uznáva celú jeho kariéru. Za svoju prácu získal aj ďalšie ocenenia, napríklad cenu za najlepšiu ilustrovanú knihu na Medzinárodnom knižnom veľtrhu pre deti a mládež v Mexiku (2004) a najlepšiu knihu roka od Banco del Libro de Venezuela (2005) za svoju prácu Animalario universal del profesor Revillod ; cena edičného umenia Národnej komory mexického vydavateľského priemyslu .

              Knihu Všeobecný zvířetník pana profesora Revilloda od vydavateľstva BAOBAB dostanete kúpiť napríklad  v Artfóre a naozaj stoji za to.

               

              Všeobecný zvířetník pana profesora Revilloda

              2. Vytvor návrh na látku

              Popros maminu, aby ti dala rozkrojený zemiak a vykrajovačky na vianočné pečivo. Vykroj si vykrajovačkami zemiak. Môže ti pomôcť mamina. Môžeš použiť aj špongiu, štuple. Namoč ich do farby (najlepšie tempery) a na výkres urob opakujúci sa vzor. Môžeš používať rozne odtiene farieb. vytvor návrh na látku, ktorá by sa ti páčila.


              Na konci tvojho snaženia ťa čaká odmena. Omaľovánky. Vytlač si ich, vymaľuj a vystrihni. Obliekaj si panáčikov a hraj sa s nimi.

              Podklady k tvoreniu - omaľovánky nájdeš tu

            • CoronART3

              22. 4. 2020

              ďalšia séria prác našicjh žiakov počas domácej výuky. Sú šikovní však?

              19

          • Divá

          • Slnko Records nám darovali perfektné CDčká s úžasnou slovenskou hudbou. Naši študenti sa veľmi potešili. Niektorí na hudbu maľovali, niektorí vytvorili svoje prvé animácie. Na výtvarnej nám znela skvelá hudba od rôznych autorov. 

            Ďakujeme Slnko Records za skvelý hudobný zážitok.

          • Malá krajina

          • Ďalší z našich výtvarných počinov k hudbe od Slnko Records. Ďakujeme za hudbu.

          • Jeden dom pre všetkých

          • Tu môžete vidieť naše prvé pokusy o animáciu. My dúfame, že vás pobavia :D

          • Farebný svet


          • all for Jan

          • Našim študentom nie je jedno, čo sa deje v našej krajine. A majú potrebu sa vývtarne vyjadriť. Krátka animácia, z ktorej vás zamrazí.

          • Fér pre život


          • Príbehy z prírody


          • Preteky


          • Kocka a guľôčka


          • Česanie koní


          • Závody


          • Slnko Records projekty

          • Slnko Records nám darovali perfektné CDčká s úžasnou slovenskou hudbou. Naši študenti sa veľmi potešili. Niektorí na hudbu maľovali, niektorí vytvorili svoje prvé animácie. Na výtvarnej nám znela skvelá hudba od rôznych autorov. 

          • Máš umelecké črevo, súťaž Sng

          • Sloboda voľby

      • Prihlásenie